Aujourd’hui nous avons travaillé sur l’écriture cunéiforme. Elle est pratiquée par les Mésopotamiens à partir de 3400 ans avant J-C. Cette écriture dite « cunéiforme » vient du mot « cuneus » qui veut dire point /clou. Le mot « Mésopotamie » veut dire : milieu (méso) et entre les fleuves (potamos). Nous avons appris à […]
La sixième
Le lundi 10 octobre, l’université de Lille est venue réaliser un atelier en 6eme Ninive où les élèves ont pu découvrir l’écriture cunéiforme. Elle est née en Mésopotamie. La Mésopotamie signifie « entre deux fleuves » car « Méso » signifie milieu (en latin) et « potamos » signifie fleuve (en latin). Les deux fleuves de […]
Ce jeudi 22 septembre, les élèves de 6e ont participé à une demi-journée sportive. Dans le cadre de la journée nationale du sport scolaire, ils ont participé à des ateliers leur permettant de découvrir les sports proposés à l’UNSS : athlétisme, badminton, basket Ball, fitness, football et rugby. Cette demi-journée […]
En 6eme nous cuisinons comme Apicius (le gastronome romain) et comme les romains de l’Antiquité ! Une recette de dessert à la datte, qui date ! Mais une recette diététique et antique ! 😉 Pour cela il vous faut : -du miel -des dattes -des noisettes ou des amandes -de […]
ça bosse au projet tutorat du VENDREDI ! Les 6e-3e écrivent Collent Découpent Recollent Assemblent Plient Et bientôt, très vite, très très vite…leurs souvenirs dans vos boîtes ! Céline Tricart / Justine Leroy
Dans le cadre d’un projet culturel, les élèves de la classe des 6ème Sedna ont été à deux reprises au parc de la Citadelle. La première fois, le mercredi 30 mars pour découvrir l’Histoire du lieu et son importance environnementale. Une seconde fois, le lundi 25 avril pour dessiner sur […]
En 6eme Ixion, Quaoar et Orcus en Géographie, nous écrivons des dialogues pour réutiliser nos connaissances en Géographie ! Après on les enregistre ! Vous pouvez écouter deux dialogues ici ! Signé : les élèves ! Aya et Sarah: Victor et Timéon: Jeanne et Adèle […]
En histoire Géo, nous faisons de la peinture rupestre (sur des feuilles et pas sur des parois de grotte!). Nous utilisons des pigments, des fusains, et des bouchons brûlés. Nous réalisons également notre mammouth en argile, car les hommes préhistoriques chassaient pour se nourrir au Paléolithique. C’est durant le néolithique […]
En histoire Géo, nous les 6eme, nous nous transformons en archéologues! Dans nos bacs d’archéologues nous découvrons du silex, des ossements, de la marcassite, des fusains, des fossiles ! Nous réalisons d’abord un quadrillage de repérage, avant de procéder à l’extraction minutieuse des vestiges, avec des pe tits pinceaux et […]
Ce lundi 27 septembre, tous les élèves de 6e ont participé à une demi-journée sportive. En lien avec la journée nationale du sport scolaire, ils ont découvert les sports qu’ils pourront faire au collège après les cours ou le mercredi après-midi : Football, Basket, Fitness, Rugby, Athlétisme et Tennis de […]